把劳动的种子深植学生心中——实验学校五一特别活动

　　春意融融，百草吐芬，在万物更新的春日，我们迎来了【五一劳动节】。

  为了让同学们对劳动节有深刻的认知，进一步体验劳动的快乐，萌发学生对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果，增加社会责任感，学会感恩，促进学生身心全面发展。实验学校少先队组织各班级召开以劳动最光荣为主题的教育活动。

　　在这次的活动中，学校领导高度重视，副校长孙月发表重要讲话。

　　“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，教导学生从小爱劳动，尊重劳动者，以劳动荣，是培养学生健全人格的必要条件。

　　学校以班级为单位，组织学生开展以【劳动最光荣】为主题的班会。

　　各班组织同学学习新中国成立之初，全国特级劳动模范，铁人王进喜的事迹。

　　主题班会上，学生们深受教育，纷纷发言，表示自己在今后的学习与生活中一定会从现在开始、从点滴做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做力所能及的事情！

   27日午后，少先队、政教处两部门带领五年级部分同学，在校园内、学校门口的公交候车亭等场地，进行卫生清扫！

　　意气风发正少年，激情满怀志高远！

　　劳以树德，劳动能传递以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的价值观；劳以增智，劳动有助于启发思考科学原理、探索事物奥秘；劳以强体，动动手、流流汗，强健了体魄、增强了体能；劳以育美，发挥聪明才智去设计创造，本身就是在提高美育素养。

　　风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽！劳动最美丽，奋斗最幸福！

   立德树人，是教育事业的根本任务，是学校德育工作的核心旨向。

　　劳动教育能够培养学生的：勤俭精神、合作精神、礼让精神和担当精神，藉此为“立德树人”服务！

   同学们用双手，美化环境，用勤劳带来美的变化！事情虽小，但意义深刻！

　　教育部印发义务教育劳动课程标准，明确将劳动课从综合实践活动课程中独立出来，正因此，重申劳动教育的价值，让劳动课成为一门单独的课程，意义重大。

　　台安实验学校时刻践行“立德树人”的教育宗旨，带领与鼓励学生参加生活实践活动，让同学们知道劳动成果获得的艰辛，教育学生养成勤俭节约的习惯和精神！

　　把劳动的种子深植学生心中，让他们热爱劳动，勤于劳动，善于劳动，才能不断在劳动中提升综合素质，促进全面发展，成为堪当民族复兴重任的时代新人。