为进一步落实“双减”政策,让测试形式多样化、评价方式多元化,更符合低年段学生的年龄特点和心理需求,促进学生身心健康发展,2024年1月8日-9日,我校一、二年级举行了一系列无纸笔测试活动。
学校根据一、二年级学生的学习内容及认知规律设计了不同模块的闯关游戏。通过口语表达、操作展示等更直接、真实的表现,对学生的表达能力、思维能力、创造能力和实践能力进行全方位的测试,测评教师根据学生表现现场进行等级评定。测试别开生面,学生收获满满。
测试带给学生多方面多层次的学习感受,让他们有更多的机会获得学习的成就感,从而增强自信心,同时也让教师对学生有一个全方位综合性的素质评价。在形式多样的测评活动中,孩子们收获了更多。测评现场,随时可以看到孩子们开心的笑脸,听到孩子们自信的回答。在学生和老师们的共同努力和密切配合下,台安县实验学校一、二年级无纸笔测试顺利完成。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过这样的测评方式,让学生们从考卷和分数中解脱出来,在实践中不断探索和感悟,不断进步和成长。我们也将奋力前行,笃定不怠的坚持促进教育教学水平的提升,在“减负提质”上做文章,让教育生活行稳致远,让学生在轻松、快乐的学习氛围中健康成长。